Esta é uma versão desatualizada publicada em 2024-10-25. Leia a versão mais recente.

O papel do gestor na educação contemporânea

Autores

  • João Emmanuel Ribeiro Guimarães
  • Andréia de Souza Zanelato
  • Barbarah Conrado de Almeida Silva
  • Rodrigo Antônio Fernandes

Palavras-chave:

Gestão escolar, Educação contemporânea, Gestão democrática

Resumo

Este artigo se propõe a analisar o papel crucial do gestor na atualidade da educação, ao mesmo tempo que explora os complexos desafios inerentes a uma abordagem democrática no ambiente escolar. Utilizando como base uma pesquisa bibliográfica, o presente estudo se aprofunda na conceituação da gestão escolar conforme estabelecida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Além disso, busca uma reflexão profunda sobre os obstáculos e dilemas que permeiam a gestão educacional contemporânea, ao mesmo tempo que ilumina as perspectivas que se abrem para uma administração escolar verdadeiramente democrática, participativa e colaborativa. A investigação se fundamenta em uma diversidade de autores cujas contribuições têm sido focadas na melhoria do campo educacional, enriquecendo assim a abordagem adotada.

Publicado

2024-09-12 — Atualizado em 2024-10-25

Versões

Edição

Seção

Artigos

Categorias